Майстер-класи, які поєднують теорію та клінічну практику. Теорія дає глибину розуміння феноменів, процесів, нейро-біологічних основ. Практика — розбір реальних випадків.
Запрошую на майстер-класи “Складні випадки”
У 2023 році я зібрала інтервізійну групу психологів різних модальностей і три з половиною роки щотижня модерувала її роботу. За цей час відбулося 170 інтервізій з розбором 3–4 випадків на кожній.
Група працювала в реальності повномасштабної війни — ракетних обстрілів, блекаутів, втрат, постійної небезпеки та хронічного стресу. Накопичений за ці роки клінічний досвід став основою «Складних випадків» — серії майстер-класів для психологів і психотерапевтів, які працюють під час війни та знають, наскільки складно витримувати цю роботу поодинці.
Війна й далі підкидає нам новий досвід — безцінний для професійного розуміння і надто дорогий у людському вимірі. Запрошую працювати разом над складними випадками.
Кожного першого понеділка місяця, 18:00 за Києвом, у Zoom:
у 2026 році – 7 вересня, 5 жовтня, 2 листопада, 7 грудня.
психоаналітик, клінічний психолог
Найближчий майстер-клас:
7 вересня`26, понеділок, 18:00-21:00
“Нейробіологія терапії: чому метод (не) працює”
Вартість участі – 3 000 грн.
Реєстрація
Як проходять майстер-класи?
Ведуча
Майстер-класи веду я — Тетяна Станіславська, клінічний психолог і психоаналітик. Майже три роки я вела інтервізійну групу, з досвіду якої виросли «Складні випадки». Для кожної зустрічі я визначаю тему, готую теоретичний блок і модерую клінічний розбір.
Теорія і практика
Майстер-клас складається з 1 години теорії (нейробіологія, психічні процеси, клінічні феномени, поняття й механізми) та 2 годин розбору 2 випадків (по годині на кожний). Представлені кейси можуть не співпадати з лекційною частиною за темою.
Подання власного випадку
Випадки для розбору погоджуються заздалегідь. Учасник, який хоче представити кейс, заповнює нескладну структуровану форму. Вона допоможе впорядкувати клінічний матеріал.
Погляд досвідчених колег
Розбір випадків ведуть мої досвідчені колеги – Ірина Хрисанфова та Ольга Семенова. Інші – долучаються по мірі бажання. Різна професійна оптика допоможе побачити те, що складно помітити зсередини однієї модальності.
Результат розбору
Ми будуємо кілька робочих гіпотез, визначаємо, яких даних бракує, і окреслюємо можливі напрямки подальшої роботи. У результаті учасник терапевт отримує яснішу карту випадку.
Свобода участі
Кожен майстер-клас є окремою завершеною зустріччю. Можна обрати одну цікаву тему або відвідувати всю серію. Представляти власний випадок не обов’язково — можна слухати або ставити запитання та долучатися до обговорення.
Пункти структурованої форми для подання випадку на розбір
1. Дані про терапевта: освіта, модальність, досвід.
2. Загальні відомості про клієнта.
3. Запит клієнта та обставини звернення.
4. Життєвий і клінічний анамнез.
5. Попередня діагностика та робочі гіпотези.
6. Тривалість, формат і перебіг терапії.
7. Значущі фрагменти сесій.
8. Перенос і контрперенос.
9. Поточні труднощі або глухий кут у роботі.
10. Запит терапевта до клінічного розбору.
Випадок подається за 48 годин до дати проведення майстер-класу
Правила конфіденційності. Усі випадки анонімізуються. Впізнавані деталі змінюються. Учасники зобов’язуються не поширювати почуте. Записується лише теоретична частина. Запис клінічного розбору не ведеться.