Мастер-классы, сочетающие теорию и клиническую практику. Теория позволяет глубже понять явления, процессы и нейробиологические основы. Практика — разбор реальных случаев.
Приглашаю на мастер-классы «Сложные случаи»
В 2023 году я собрала интервизионную группу психологов разных направлений и три с половиной года еженедельно координировала её работу. За это время состоялось 170 интервизий с разбором 3–4 случаев на каждой.
Группа работала в условиях полномасштабной войны — ракетных обстрелов, отключений электричества, потерь, постоянной опасности и хронического стресса. Накопленный за эти годы клинический опыт стал основой «Сложных случаев» — серии мастер-классов для психологов и психотерапевтов, которые работают во время войны и знают, насколько сложно справляться с этой работой в одиночку.
Война продолжает давать нам новый опыт — бесценный с профессиональной точки зрения и чрезвычайно дорогой с человеческой. Приглашаю работать вместе над сложными случаями.
Каждый первый понедельник месяца, в 18:00 по киевскому времени, в Zoom:
в 2026 году — 7 сентября, 5 октября, 2 ноября, 7 декабря.
психоаналитик, клинический психолог
Предстоящие мастер-классы:
7 сентября 2026 г., понедельник, 18:00–21:00
«Нейробиология терапии: почему метод (не) работает»
5 октября 2026 г., понедельник, 18:00–21:00
«Почему травма не хочет уходить: как она меняет картину мира»
Стоимость участия – 3 000 грн.
Регистрация
Как проходят мастер-классы?
Ведущая
Мастер-классы веду я — Татьяна Станиславская, клинический психолог и психоаналитик. Почти три года я вела интервизионную группу, на основе опыта которой и возникли «Сложные случаи». Для каждой встречи я определяю тему, готовлю теоретический блок и веду клинический разбор.
Теория и практика
Мастер-класс состоит из 1 часа теории (нейробиология, психические процессы, клинические феномены, термины и механизмы) и 2 часов разбора 2 клинических случаев (по часу на каждый). Представленные клинические случаи могут не совпадать с темой лекционной части.
Описание конкретного случая
Кейсы для разбора согласовываются заранее. Участник, желающий представить кейс, заполняет несложную структурированную форму. Она поможет систематизировать клинический материал.
Мнение опытных коллег
Разбор случаев ведут мои опытные коллеги — Ирина Хрисанфова и Ольга Семенова. Другие присоединяются по желанию. Различные профессиональные точки зрения помогут увидеть то, что сложно заметить, находясь внутри одной модальности.
Результат разбора
Мы выдвигаем несколько рабочих гипотез, определяем, каких данных не хватает, и намечаем возможные направления дальнейшей работы. В результате участник-терапевт получает более четкое представление о случае.
Свобода участия
Каждый мастер-класс представляет собой отдельное завершенное занятие. Можно выбрать одну интересующую тему или посетить всю серию. Представлять собственный случай не обязательно — можно просто слушать, задавать вопросы и участвовать в обсуждении.
Пункты структурированной формы для представления вашего дела на рассмотрение
1. Данные о терапевте: образование, модальность, опыт.
2. Общие сведения о клиенте.
3. Запрос клиента и обстоятельства обращения.
4. Жизненный и клинический анамнез.
5. Предварительная диагностика и рабочие гипотезы.
6. Продолжительность, формат и ход терапии.
7. Значимые фрагменты сессий.
8. Перенос и контрперенос.
9. Текущие трудности или тупик в работе.
10. Запрос терапевта к клиническому разбору.
Правила конфиденциальности. Все случаи анонимизируются. Узнаваемые детали меняются. Участники обязуются не распространять услышанное. Записывается только теоретическая часть. Запись клинического разбора не ведется.